Christine Schmitt M.A., Certified Business Economist (IWW)
Zur Person
Academic Manager/wiss. Koordinatorin seit 2012, operative Projektleitung, Kommunikatorin;
Magister-Studium der Geschichte, Kunstgeschichte und Philosophie an der Universität zu Köln (Abschluss 2008), Zertifikatsstudiengang Betriebswirtschaftliche Grundlagen am Institut für Wirtschaftswissenschaftliche Forschung und Weiterbildung an der Fernuniversität Hagen (Abschluss 2019);
Aufgabenprofil am Lehrstuhl
- In enger Zusammenarbeit mit der wissenschaftlichen Leitung: Strategie- und Profilentwicklung für den Lehrstuhl, Konzeption strategischer Projekte unter Berücksichtigung unterschiedlicher Aspekte der digitalen Transformation für die bisherigen Schwerpunkte
1) Digitaler Wissenstransfer/Wissenschaftskommunikation/"Third Mission" mit inhaltlichem Fokus auf die Stadtgeschichte und das kulturelle Erbe Kölns um 1800,
2) Aufbau und Entwicklung der Wissenschaftsmarke MAP (Modern Academic Publishing), digitales Publizieren ausdifferenziert nach Inhalten und Zielgruppen
3) Entwicklung der Webpräsenz historicum-estudies.net für das Geschichtsstudium bis zur institutionellen Verstetigung am Historischen Institut - vor diesem Hintergrund Vorbereitung von Kooperationen, Drittmitteinwerbungen, Teamentwicklung
- Steuerung des Projektportfolios, operative Projektleitung, Umsetzung der Projektziele und konzeptionelle Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Teams, (ProjektmitarbeiterInnen am Lehrstuhl, Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Organisationsbereichen oder Kooperationsprojekte mit unterschiedlichen institutionellen Partnern), Vorbereitung von Projektabschlussberichten
- Lösungen zur nachhaltigen Bereitstellung und Nachnutzung digitaler Projektergebnisse, zuletzt operative Projektleitung und Datenkuration im Kooperationsprojekt Gentz digital
- Kommunikationsmanagement/Kommunikation, Redaktion Lehrstuhl-Homepage, Koordinatorin für Kommunikation in der Kooperation mit der Forschungsstelle Geschichte Kölns, Redaktionsverantwortung blog zeitenblicke
- Medienkreative Aufgaben: Verantwortung für die gestalterische und textuelle Umsetzung unterschiedlicher Medienformate (z.B. Storyboards für Videoprojekte, Bildgestaltung), Konzepte für unterschiedlicher Webpräsenzen (zuletzt map-history.uni-koeln.de in Zusammenarbeit mit D8, gentz-digital.ub.uni-koeln.de in Zusammenarbeit mit der USB Köln), Mitgestaltung von zwei Flyern für das Wallraf-Jahr 2024
- Management der Lehrstuhlfinanzen, Organisationsentwicklung mit dem Team (Aufbau Organisationsstrukturen in der Hochschulcloud Sciebo, Nutzung von Asana für die Projektarbeit, Aufbau eines Orga-Wiki als zentralem Wissenspeicher), Aufgaben aus dem Personalmanagement (Vorbereitung von Verträgen, Aufgabenbeschreibungen und Dienstzeugnissen)
- Schnittstelle zu verschiedenen Bereichen und Hierarchieebenen der Universität
Sonderaufgaben am Historischen Institut
- Ansprechpartnerin für das NFDI-Lokalforum an der Philosophischen Fakultät, für NFDI4memory, Task Area: Data Culture
- Seit Mai 2024: Konzeptionelle Mitwirkung beim Aufbau des neuen Instagram-Kanals am Historischen Institut
- August 2023 bis Ende 2024: interne Kommunikation, Koordinatorin des Teams Digitalität in Studium - Lehre und Forschung am Historischen Institut
- 2021 bis 31.03.2023: Einwerbung von Drittmitteln gemeinsam mit der Geschäftsführung und weiteren ExpertInnen für das Konzept "Digitale Bildung in den Geschichtswissenschaften" im Rahmen der Förderlinie Curriculum4.0.nrw, anschließend Koordination des Teilprojektes "historicum-estudies.net": Migration, Restrukturierung und Ausbau der Inhalte für die Verstetigung am Institut, Einbindung in Fragen der Organisationsentwicklung im Rahmen der "Digitalen Transformation in Studium und Lehre" am Historischen Institut
- 01.04. bis 31.12.2020: Koordinatorin des Kompetenzteams "Digitale Lehre" zur Unterstützung des Corona-Krisenmanagements bei der kurzfristig erforderlichen Umstellung auf ein rein digitales Lehrangebot, operative Planung, Schnittstelle zur Geschäftsführung
- 2018: Einbindung in die Konzeptentwicklung für das Pilotprojekt "Digitalzertifikat"
- 2014: Zusammenarbeit mit Nicola Kowski bei der Konzeptentwicklung für den Relaunch des Webauftritts des Historischen Instituts
Bisher realisierte Projekte (mit unterschiedlichen Teams)
2025 Konzept und Umsetzung einer Nachhaltigkeitslösung für die digitalen Publikationen MAP-Lab und MAP-Focus
Seit 2016 veröffentlicht die Kölner Frühe Neuzeit wissenschaftliche Beiträge in den unterschiedlichen Publikationsumgebungen MAP-Lab und MAP-Focus mit Hilfe des Content-Management-Systems Typo3 im Webdesign der Universität zu Köln. Zur Sicherung der dauerhaften Bereitstellung und des nachhaltigen Hostings werden die Publikationen vor dem zentralen Webrelaunch der Universität zu Köln, der die Ablösung des bisherigen Webdesigns bedingt, an die Universitäts- und Stadtbibliothek in die Open-Access-Publikationsumgebung USB Monographs überführt.
Vor diesem Hintergrund wurde die Schutzdauer der Wissenschaftsmarke MAP für weitere 10 Jahre gesichert, eine entsprechende Kooperationsvereinbarung zur Veröffentlichung der MAP-Publikationen in der Umgebung usb.monographs mit der USB vereinbart, sämtliche Publikationen vor Migration redaktionell final überarbeitet und im Anschluss als Download-Dateien für die weitere Bereitstellung über das Publikationssystem der USB übergeben. Wir sichern damit die nachhaltige Präsenz unserer Webpublikationen unabhängig von der bisherigen Software Typo3 und den weiteren Zugang im Open Access.
2023 und 2024 Mitkonzeption und Umsetzung der Beiträge des Lehrstuhls für das Wallraf-Jahr 2024
Programmplanung im Team der Frühen Neuzeit, Schnittstelle zu den Veranstaltern von Wallraf200 an der USB und der Universität zu Köln, Vernetzung und Kommunikation mit Kooperationspartnern, crossmediale Kommunikationsplanung, Contenterstellung für Wallraf Weekly in den Social Media, Gestaltungskonzepte und Inhalte für zwei Flyer zur Wissenschaftskommunikation im Wallraf-Jahr/Umsetzung mit MediengestalterInnen, Etatplanung;
2014 - 2023 Entwicklung historicum-estudies.net in unterschiedlichen Teilprojekten
2021-2023 Migration und Umstrukturierung von historicum-estudies.net nach erfolgreicher Einwerbung von Fördermitteln aus dem Projektrahmen von Curriculum4.0.nrw, Überführung von historicum-estudies an das Historische Institut als verstetigtes Web-Angebot zur Orientierung im Fach und zur Stärkung des Selbststudiums für die Kölner Studierenden; Blogbeitrag 10 Jahre historicum-estudies.net
2020 Weiterentwicklung des Webangebots historicum-estudies.net vor dem Hintergrund kompetenzorientierter digitaler Lernangebote für die Studierenden im Rahmen eines Fellowships des Stifterverbands für die Deutsche Wissenschaft/Projekt DiTA - Digital Tools Applied, Relaunch im responsiven Webdesign der Uni Köln;
2014 Launch historicum-estudies.net als Weiterentwicklung der ehemaligen Rubrik "Lehren und Lernen" von historicum.net in Kooperation mit Nicola Kowski (Lecturer für Digitale Geschichtswissenschaft am Historischen Institut) nach vorangegangener Bedarfserhebung bei den Studierenden des Historischen Instituts, gefördert durch Qualitätsverbesserungsmittel für Studium und Lehre an der Philosophischen Fakultät;
2020 - 2022 Datenmigrationsprojekt und Relaunch von Gentz digital
2020-2022 Migration von Metadaten und Bestandsdaten aus der Erschließung der Kölner Sammlung Herterich in die Datenbankumgebung easyDB und Relaunch von Gentz digital für die nachhaltige Bereitstellung eines Verzeichnisses der überlieferten Briefe von und an Friedrich Gentz in Kooperation mit der USB Köln.
2020 - 2021 Pilotprojekt einer digitalen kollaborativen Publikation mit Forschungsdaten
2020-2021 Pilotprojekt einer genuin digitalen Publikation mehrerer Autoren zur europäischen Presseforschung "Le Constitutionel und Österreichischer Beobachter" inkl. Publikation von Forschungsdaten in der Softwareumgebung dyps (Eigenentwicklung der BSB) in Kooperation mit der Bayerischen Staatsbibliothek München;
2018 - 2022 Die Sammlungen der ehemaligen Kölner Jesuiten erforschen und vermitteln
2018-2022 Forschungsprojekt (gefördert durch den Kölner Gymnasial- und Stiftungsfonds) und Projekt zur Entwicklung unterschiedlicher digitaler Zugänge für die breitere Vermittlung (gefördert durch den Landschaftsverband Rheinland) in Kooperation mit dem Museumsdienst der Stadt Köln und dem Rheinischen Bildarchiv zu den Sammlungen der ehemaligen Kölner Jesuiten;
2015 - 2018 Wallraf digital - Modellprojekt für digitale Wissensvermittlung
2015-2018 Wallraf digital, Modellprojekt für digitale Wissensvermittlung (gefördert durch den Landschaftsverband Rheinland), Beteiligung an der Sonderausstellung "Wallrafs Erbe. Ein Bürger rettet Köln", 22. März bis 8. Juli 2018 in Kooperation mit dem Wallraf-Richartz-Museum Köln und weiteren Kulturinstitutionen sowie ausstellungsbegleitende Kommunikationsmaßnahmen;
Aus unterschiedlichen Teilprojekten sind entstanden:
- die gut lesbare Online-Publikation "Ferdinand Franz Wallraf (1748-1824): Eine Spurensuche in Köln" als erste digitale Veröffentlichung auf unserer Publikationsumgebung mapublishing-lab.uni-koeln.de mit über 50 studentischen Beiträgen zu Wallraf und seiner Zeit,
- ein Video-Crash-Kurs,
- Video-Interviews mit Stimmen aus den Kölner Institutionen,
- eine digitale Zeitleiste, ebenfalls entstanden im Rahmen eines Arbeitskurses der Frühen Neuzeit,
- zahlreiche projektbegleitende Blogbeiträge sowie
- die App Wallrafs Köln für die Betriebssysteme IOS und Android (aufgrund des Auslaufens des Betreibermodells steht die App seit September 2022 nicht mehr zum Download verfügbar).
2015 - 2016 Entwicklung von Modern Academic Publishing Lab (MAP-Lab)
2016 Launch von MAP-Lab, digitale Publikationsumgebung im ContentManagementSystem TYPO3 für den Forschungsschwerpunkt zum Kulturellen Erbe Kölns um 1800 (gefördert im Rahmen des Zukunftskonzepts der Universität zu Köln); seither wurden folgende Publikationsprojekte auf MAP-Lab veröffentlicht:
- Ferdinand Franz Wallraf (1748-1824) — Eine Spurensuche in Köln, 2016
- Letzter Wille mit großer Wirkung – Die Testamente Ferdinand Franz Wallrafs (1748–1824), 2018
- Ferdinand Franz Wallraf (1748-1824) — Eine Spurensuche in Köln: Lehrobjekte vor 1800, 2019
- Das Physikalische Kabinett – Von der jesuitischen Lehrsammlung zum kulturellen Erbe, 2019
- Umbrüche im Kölner Bildungswesen: Quellen zur napoleonischen und preußischen Zeit (1801–1825), 2021
- Bücher, Bilder, Lehrobjekte: Die Sammlungen der ehemaligen Kölner Jesuiten, 2021
2015 - 2018 MAP-Dissertationen Pilotprojekt der UzK und der LMU München
2015-2018 MAP-Dissertationen, Kooperationsprojekt zwischen der Universität zu Köln und der LMU München zur Erprobung des digitalen Publizierens ausgewählter Dissertationen/Monografien jenseits klassischer Verlage zur Förderung forschungsstarker GeisteswissenschaftlerInnen im Rahmen der Exzellenzinitiative, Umsetzung mit dem Publikationsdienstleister ubiquitypress London;
2012 - 2015 Überführung einer Vorgänger-Projektfamilie in institutionelle Trägerschaften
2012-2015: Im Rahmen der strategischen Neuausrichtung und Profilbildung am Lehrstuhl wurden die Projekte eines Vorgänger-Portfolios abgeschlossen und aus der Verantwortung des Lehrstuhls in unterschiedliche institutionelle Trägerschaften überführt: historicum.net (Übernahme in das Portfolio der Bayerische Staatsbibliothek, Neuentwicklung historicum-estudies.net in Köln), recensio.net (Übernahme in das Portfolio der Bayerischen Staatsbibliothek), zeitenblicke.de (Einstellung des Online-Journals am hbz), lesepunkte.de Schüler schreiben für Schüler (nach erfolgter Auszeichnung als Deutsche Bildungsidee Übernahme an das ZfL - Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln)
Kontakt
Historisches Institut
Lehrstuhl Prof. Dr. Gudrun Gersmann
Albertus-Magnus-Platz
50923 Köln
Philosophikum, Raum 3.122
Tel.: +49(0)221 470-5760
E-Mail: christine.schmitt@uni-koeln.de
Vorträge
14.12.2022, via Zoom
4. Termin aus der Kulturellen Studienreihe 2 im WiSe 2022/23 des Gasthörer- und Seniorenstudiums der UzK
Die Sammlung Herterich: Zur Erschließung der Korrespondenzen des Friedrich Gentz (1764–1832)
07.06.2022, via Zoom
4. Termin aus der Kulturellen Studienreihe 2 im SoSe 2022 des Gasthörer- und Seniorenstudiums der UzK
Kulturelles Erbe vermitteln: Wie kann Wissenstransfer aus der Forschung in eine breitere Öffentlichkeit gelingen?
Ausgewählte Blogbeiträge
Aus den Projektwelten
- Wallrafs Erbe - Pars pro Toto
- Wallrafs Erbe - und was bleibt?
- Neue digitale Wissenszugänge: Die Sammlungen der ehemaligen Kölner Jesuiten
- Drei Ks für unser Jesuitenprojekt: Konzept - "Kohle" - Kompetenzen
Management / Organisation / Digitales Arbeiten
Ausgewählte Publikationen
Digitale Wissensvermittlung - Wissenschaftskommunikation
Wallraf digital - Vom Internet ins Museum, in: Thomas Ketelsen (Hrsg.), Wallraf im Fokus: Wallrafs Erbe.Ein Bürger rettet Köln, Katalog zur gleichnamigen Ausstellung im Wallraf-Richartz-Museum & Fondation Corboud, 22. März bis 8. Juli 2018, Köln 2018, S. 222-227.
Professionalisierungsansätze bottom up
Herausforderungen geisteswissenschaftlicher Lehrstühle. Aus den Wettbewerbswelten der Exzellenz-Universitäten - eine Modellanalyse aus Köln, in: Markus Lemmens, Peter Horvath, Mischa Seiter (Hrsg.), Wissenschaftsmanagement. Handbuch und Kommentar, Berlin 2018, S. 244 - 258.
Veröffentlichung der Ergebnisse einer Online-Umfrage der Studierenden am Historischen Institut
Mit Nicola Kowski: Zwischen Handbuch und "Facebook" - was erwarten Studierende von einem geschichtlichen Fachportal?, in: Christoph Cornelißen, Michael Sauer, Winfried Schulze (Hrsg.), Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 62, Heft 11/12, Seelze 2011, S. 655 - 668.